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2016上半年小学《教育教学知识与能力》真题及答案

作者:小云发布时间:2016-05-04来源:未知
  教师资格证考试网为广大考生整理了2016上半年小学《教育教学知识与能力》真题及答案,希望对大家有所帮助!
  一、单项选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分)
  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
  1.“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作月的因素是
  A.遗传 B.环境 C.个性差异D.个人努力
  【答案】B。
  2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
  A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威
  【答案】D。
  3.小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏
  A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育
  【答案】C。
  4.我国制度化学校教育体系包括
  ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育
  A. ①②③④ B. ①②③⑤   C.①②④⑤   D .②③④⑤
  【答案】B。
  5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在
  A.生活性 B.计划性C.组织性D.系统性
  【答案】A。
  6.有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是
  A.历史法B.问卷法C.观察法D.文献法
  【答案】C。
  7.儿童出现眼睛干涩、夜盲症,可能是缺乏
  A.维生素A   B.维生素B   C.维生素C   D.维生素D
  【答案】A。由于饮食中缺乏维生素A或因某当消化系统疾病影响维生素A的吸收,
  致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造成夜盲。
  8.当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面,一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的kao910.com后面,这种注意反复变化的现象属于
  A.注意分散B.注意起伏C.注意分配D.注意转移
  【答案】B。
  9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有
  A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性
  【答案】A。
  10.不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于
  A.独立型B.依存型C整体型D系列型
  【答案】A。
  11 .将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是
  A.罗杰斯B.斯金纳C.班杜拉D.桑代克
  【答案】C。
  12.小英到医院打针以后,再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是
  A.内化 B.泛化 C.焦虑D.移情
  【答案】B。
  13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具体实施的课程属于
  A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程
  【答案】D。
  14.荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是
  A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.直观性原则
  【答案】A。
  15.在教学《长方形和正方形周长》时,张老师[亿师学教师考试研究院提供]将:“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于
  A.知识性目标B.过程性目标C.机能性目标D.情感性目标
  【答案】C。
  16.按照由易到难、由简到繁的顺序编排课程内客。这种组织方式属于
  A.横向组织B.水平组织C.纵向组织D.综合组织
  【答案】C。
  17.体现国家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据的是
  A.课程计划B.课程标准C.教学大纲D.教学目标

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